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給學生360度的云陪伴 ——曲阜師范大學輔導員疫情防控工作側記

發布日期 : 2020-03-13 瀏覽次數 :

曲阜師大新聞中心訊 面對突如其來的新冠肺炎疫情,在曲阜師范大學,有這么一群人始終堅守職責使命,離校不離崗,放假不放松,通過“鍵對鍵”“點對點”“一對一”保持與學生的心連心。他們從宣誓的那一刻起,“輔導員”這三個字便多了一份責任、一份擔當。在這個沒有硝煙的防疫戰場上,全體輔導員用滿腔熱情和實際行動詮釋著學生工作者的初心與使命,他們與一線的抗“疫”人員們手攜手,與各地的曲園學子們心連心,共同戰“疫”,共同期盼。


鍵對鍵:“一個早上,手機從電量滿格到低電量提醒”

疫情就是命令,防控就是責任。自疫情防控阻擊戰打響以來,曲園輔導員們迅速響應號召,進入“戰時”狀態。依據學生工作部發布的《防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情學生工作方案》要求,他們以最快速度完成了“一對一”“點對點”排查,第一時間形成了動態信息庫。

教育學院輔導員徐慶海帶頭在班群里發起了個人健康狀況接龍。這種“姓名+一句簡單陳述健康狀況的話語”形式的接龍,得到同學們的積極響應。

“你今天回來了嗎?”“在家好好待著哈。”每一天,體育科學學院輔導員劉京都通過微信和QQ詳細了解學生行程、所在地和身體狀況,并結合假期前的學生去向統計對重點地區與重點學生的情況通過電話逐一確認。

化學與化工學院全體輔導員第一時間完成了對全院學生的信息統計工作,同時詳細掌握了全院24名湖北籍學生的詳細家庭住址、學生身體狀況、學生同住人員身體狀況。第一時間將“學校關于不提前返校的通知”、“致全校師生的一封信”傳達給每一位學生,提醒學生自覺居家隔離,并積極動員學生黨員和學生干部主動作為,密切聯系同學,有問題及時反饋。

國際文化交流學院輔導員司甫積極地向留學生宣傳防控知識,每日在留學生QQ群、微信群轉發權威媒體有關英文防控知識及信息,不斷為留學生打氣,幫助他們克服焦慮和恐懼;向留學生推送免費的中文學習資源,讓他們適當轉移注意力;建立了留學生身體不適應急處置流程,做好“日報告、零報告”工作。一系列強有力的舉措讓在校的留學生們建立了信心,許多留學生都表示這場危機讓他們更深刻地認識了中國,也切身感受了中國人民的眾志成城,以及令世人驚嘆的中國力量和中國速度。

輔導員們還通過多種線上方式,及時向出國交流的學生傳達上級和學校關于疫情防控的相關文件精神,進行正確引導,呼吁學生做好個人防護措施。外國語學院有17名學生在俄羅斯和法國交流學習,翻譯學院有18名學生在日本、韓國、美國交流學習,兩個學院輔導員第一時間排查了出國交流學生的各項信息,發動了學院一對一聯系方案,確保每個學生位置清、狀態明。

輔導員們紛紛把防控疫情的微信群和QQ群置頂,時刻提醒和關注著同學們的假期狀態。每日摸排學生健康狀況、每日關心關愛重點疫區包聯學生、每日督促學生堅持檢測,確保信息及時準確、真實完整。一天天的日常提醒是輔導員對學生發自肺腑的惦念,一句句樸實的話語是師生間最親密的關心。在這個沒有硝煙的戰場上,曲園全體輔導員用實際行動全力做好疫情防控期間的學生工作。

云拉手:“親愛的家長,我們共同建造孩子的安全防護網”

家校合力筑牢防線。為更有效的做好防疫工作,形成家校合力,各學院及時在家長群內發布相關信息,幫助學生家長了解學校安排,協助做好學生安撫、線上教學等工作。

馬克思主義學院輔導員宋均文認為“家校合力,才能更好引導學生‘宅’在家里。”疫情爆發后,馬克思主義學院的輔導員充分發揮家校聯防聯控的作用,積極與學生家長在線交流互動,采取調查問卷的形式了解居家學習期間學生的學習效果、生活狀況、思想狀況以及家長的感受和建議,以提高疫情期間的教育質量。工學院第一時間撰寫《致家長朋友和全體同學們的一封信》,及時將上級和學校的有關通知轉發給學生和家長,廣泛動員學生家長高度重視疫情防護工作,做到重要信息雙線并聯推送,充分發揮學生家長的強心劑作用,從而形成合力,共同建造生命安全“防護網”。家長們紛紛點贊學院輔導員的工作,一致認同積極配合學校,守護好孩子健康。輔導員張華說:“學生家長對學校和學院的疫情防控工作方案、學生的學習、專業研修、論文設計等都很關心,加強家校聯系溝通,既能傳達學校和學院的關懷,又能讓家長放心,做到‘隔離不隔愛,阻斷不阻情’。”

心連心:“這份心理處方請收好,我會陪你渡難關”

隨著新冠肺炎疫情的發展,恐慌心理也在逐步蔓延,加強緊急心理危機干預勢在必行。學生工作處副處長石倩第一時間組織了輔導員李素芳、位煥弟、薛翠等心理輔導老師參加了疫情網絡心理服務團隊,開展網絡學生心理輔導工作,讓學生在了解、關注疫情的同時,學會了解自身的情緒狀況并進行自我調適。心理團隊老師對湖北、武漢籍學生進行一對一的心理疏導,幫助他們科學認識疫情、正確對待疫情、疏導緊張心理。截止今天,團隊已經網絡接待來訪300余人,已完成60余人次的一對一心理咨詢,幫助學生們趕走心靈陰霾。

根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情緊急心理危機干預指導原則》,輔導員們也逐步開展心理疏導解壓工作,為學生穿上心理“防護衣”。統計學院輔導員李宴美特別關注同學們的心理狀況,想方設法幫助同學們解決因疫情而產生的心理不良反應,增強同學們的“心理免疫力”。“因為長時間在家進行隔離,同學們容易出現緊張、郁悶、無聊、煩躁等情緒與心理狀況,集中體現為在家無所事事、盼望開學等行為。”對此,李晏美常常通過微信群積極與學生互動,分享疫情動態,參與同學們發起的線上小游戲,并鼓勵大家在家多看看書,通過轉移注意力緩解緊張情緒。

大學生生命教育研究中心負責人法學院輔導員盧瑞霞帶領著張守榮、劉翔、王靜嫻、李靜琪、解艷林、鄭鳳霞等輔導員為同學們安排了生命教育的公益直播課。盧瑞霞、學生工作處處長姜美穎與校內外相關領域知名專家一起,將思政教育與生命教育相融合,從認識生命教育、追求生命價值、處理生命關系、提升生命素養等方面與大學生關注關心的熱點話題結合,打造出非常時期的線上精品育人、精準育人直播課程。目前,課程已經策劃到二十期,我校學生以及北京師范大學、浙江工業大學、中國石油大學等十余所高校學生陸續加入直播課程。

輔導員們還積極收集了解學生疫情防控期間的心理狀態,摸排厘清學生身體和心理健康狀況,對學生關心關切的各類問題予以耐心解答和心理疏導;聯絡專家撰文并推送《面對疫情,心理專家賠你共同戰“疫”》等20余篇專稿,就疫情期間如何調適心理、養成合理的膳食習慣、開展“宅”家鍛煉、增強免疫力抵御疫情等內容,給予在家的同學專業且實用的指導。

藝戰疫:“如果你有感觸受鼓舞,請盡情表達”

輔導員們將防疫工作與思政育人相結合,發揮專業特色,引導學生將專業所學轉化為宣傳動能。

文學院輔導員鼓勵學生以文助力,為戰“疫”加油。2018級張圓圓同學撰寫了《驅瘟攘疫之賦》一文,歌頌了全體中華兒女在中國共產黨的領導下克服新冠病毒威脅的斗爭,表現了中華民族在此次抗“疫”斗爭中英勇不屈的精神。

“同學們,讓我們班每一位同學都錄一段為武漢加油的視頻,讓我們一起加油。”外國語學院輔導員王旖旎組織班級同學們制作了《共克時艱》加油視頻(入選山東教育電視臺),希望通過制作積極向上的視頻,把樂觀積極的心態傳播給更多的同學。

音樂學院輔導員佀黎明和車霖鼓勵學生以音樂為媒,一同戰“疫”,原創公益歌曲《無聲的奉獻》送給在一線抗“疫”的最可愛的人。她們還攜學院儒風海韻合唱團,組織同學們獻唱《把一切獻給黨》、《讓世界充滿愛》,同時組織學院學生和部分校友參與泗水縣文聯創作的戰“疫”主題文藝原創作《戰旗飄揚》,用歌聲為武漢助力,用音樂的力量,以“藝”戰役,共同祈愿武漢平安。

翻譯學院18級商務英語專業張慧華同學攜家人制作琴書劇段《2020人定勝天》,該原創劇段以戲曲形式贊揚了奔赴在戰斗一線的醫護人員及軍人戰士,呼吁人們重視疫情和個人健康,倡導人們積極響應國家號召。同時,鼓勵人們眾志成城、齊心協力共渡難關,早日打贏這場沒有硝煙的戰爭。

美術學院輔導員徐哲組織策劃了“因為有你,所以幸福——致敬一線防疫者”明信片/手抄報設計大賽和“眾志成城,武漢加油---我們在一起”心理健康手語操視頻設計大賽;學院師生還通過繪畫、藝術設計的手法聯合創作“師說”系列戰“疫”專題表情包,他們用自己的專業所學,扛起藝術學子的抗疫使命擔當,用畫筆描繪出對抗擊疫情的信心和對所有奮戰在一線的醫護人員感恩之情,以專業之長全身心投入到科學防疫、營造積極輿論氛圍的抗擊疫情工作中。

書法學院的同學們及時創作了一批防疫抗擊肺炎的書法作品,他們用書寫記錄抗疫之旅中的點點滴滴,鼓士氣,同攜手、戰疫情,助力堅決打贏疫情防控阻擊戰,以大美精神弘揚大愛情懷,向社會各界傳遞曲園的精神力量。

愛傳愛:“我想讓你知道,你不是一個人”

國家有難,八方來援。此次來勢洶洶的疫情牽動著每一位曲園人的心,輔導員們倡導學生用信件、朋友圈等方式,表達對奮戰在一線的老師們的牽掛、致敬和支持;同時積極協助學生為疫情防控捐款捐物,累計向學校基金會等組織捐款近20萬元。

管理學院輔導員趙杰自費購置了一批抗疫物資捐贈給日照校區的門衛,為學校戰“疫”工作做出了一份特殊的貢獻。他說,身為一名黨員,把初心落在行動上是自己應有的擔當;自己是學校大家庭中的一員,愛校如家,這些都是應該做的!

按照學校黨委統一部署,為做好校園疫情防控工作,學校迅速開展招募志愿者活動,曲園輔導員隊伍積極響應、踴躍報名,迅速投入到疫情防控工作中,關鍵時刻體現了曲園人的責任和擔當。首批即有46人報名參加疫情防控志愿者隊伍,參與到核驗人員證件、勸戴口罩、檢測體溫、資料登記、維持超市購物秩序等工作中,強化校園巡查管控,守護曲園。

傳媒學院輔導員徐正偉積極投身抗擊疫情一線,主動申請到學校關鍵卡點值班,保衛校園安全。徐正偉說:“我是一名輔導員,也是一名黨員,報名成為學校疫情防控志愿者義不容辭,希望能夠為疫情防控貢獻自己的一份力量,通過大家的共同努力一定能早日打贏這場戰役!”

在疫情防控工作中,學校充分發揮學生黨員、入黨積極分子、共青團員、班干部作用,形成良好的科學抗疫氛圍。輔導員鼓勵和引導學生投身志愿服務,盡自己所能服務家鄉、奉獻社會。在輔導員倡議和引導下,全校有不少同學成為當地大學生志愿者,積極參與到志愿服務當中,為打贏疫情防控阻擊戰盡綿薄之力,讓青春在志愿服務中熠熠閃光。

輔導員們在落實好疫情防控相關職責的基礎上,運用“互聯網+資助”的工作形式,通過網絡視頻、網絡電話等方式,向學生及家人宣傳國家和學校資助政策、疫情期間防詐騙等知識,了解學生近期學習生活狀況,關心學生身心健康,及時回應學生所關切的專項補助、就業指導服務、心理援助輔導、青年志愿服務等各類服務保障問題。同時,啟動緊急救助機制,確保補助到位。

信息科學與工程學院輔導員肖龍航了解到學院的何同學家中發生變故,母親意外去世,奶奶多病,妹妹年幼,父親身體有病,因疫情影響,父親無法打工,生活陷入困頓。肖龍航第一時間給何同學申請了3000元的困難補助金。何同學激動地說:“真地很感謝學校、感謝老師,不斷地給我溫暖和戰勝困難的信心,支持我一次次渡過難關”。

學校啟動疫情防控期間本科生網絡教育教學工作后,生命科學學院輔導員張明潔了解到18級孟同學手機流量不足,她第一時間給孟同學發了200元的流量紅包,并囑咐她“如果網絡不流暢,學習效果不太好,要及時和任課老師交流溝通。”

共成長:“疫情只是阻擋了你的腳步,但無法阻擋你的進步”

為了引導學生防控疫情和充電學習兩不誤,輔導員們依托第二課堂,組織學生開展假期“宅學”打卡活動,用鏡頭記錄在家期間學做家務、強身健體、網絡在線學習課程的情況,引導學生科學規劃假期、規律生活作息、專心學業科研。

物理工程學院的輔導員依托王瓊名師工作室,開展了“我的寒假日記”征文、“以聲戰‘疫’,聲聲入心”線上朗讀、“身邊的榜樣”優秀學子事跡展示等一系列線上活動;同時聯系平邑縣第一書記的幫扶單位,開展免費為留守兒童提供課業輔導的“為愛守護,助力成長”云助學計劃,不到一天時間就招募志愿者近一百人,目前“一對一”對接工作已陸續展開。

經濟學院開展了“尋找最美筆記”活動,引領同學們記好筆記,克服碎片化學習的弊端,同時輔導員們進入所帶年級直播課堂隨機聽課,檢查教學情況,拉近與專業老師、同學們的距離;地理與旅游學院發揮學生黨支部黨員模范帶頭作用,承諾不聚集、不聚會、不信謠、不傳謠,并開展“講好抗疫思政課,傳遞戰‘疫’正能量”的主題黨日活動;政治與公共管理學院積極引導學生利用假期勤學補差,復習專業課、準備英語四六級和“互聯網+”大賽作品等;軟件學院通過網絡對畢業生考研復試、考研調劑、就業應聘準備等進行在線指導;歷史文化學院開展了“攜手戰疫,‘宅’家也精彩”系列活動,通過拍攝假期vlog、撰寫學習心得、提交“停課不停學”之網課一周體驗等豐富形式,讓同學們成為共克時艱的參與者。

輔導員們還利用學習強國、學生管理系統、易班、QQ群、微信群騰訊會議等平臺,陸續召開線上主題班會。主題班會通過集中學習交流防控知識、分享感人戰疫故事、傳承優秀品德開展“抗擊疫情,我們在行動”活動,向奮戰在抗擊疫情一線的“逆行者”們和武漢人民送上誠摯感謝和祝福;主題班會用學生們喜聞樂見的方式,通過學生分享疫情期間的居家生活、專業學習、志愿服務活動、責任擔當等話題,幫助他們調節“超長假期”中的焦慮情緒,引導他們規律生活、端正心態、堅定信心。

沒有一個冬天不能逾越,沒有一個春天不會到來。學校時刻惦記每一位同學,讓我們堅定信心、共克時艱,共同打贏這場戰役。”數學科學學院輔導員朱偉衛在線上班會這樣給同學們說。

這些工作,僅僅是曲阜師大輔導員們工作的小小縮影。在這場戰“疫”中,他們堅守初心和使命,扛起責任與擔當,譜寫了抗“疫”一線的輔導員之歌。


來源:學生工作處

審核:姜美穎

編輯:孫紅梅


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