學校要聞
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暖心又安心,看曲阜師大這樣擰緊返校“安全閥”

發布日期 : 2020-06-04 瀏覽次數 :

曲阜師大新聞中心訊(記者:孫琪  攝影:董少偉夏花爛漫日,歸來讀書時。

雖然戴著口罩,依然可以感知師生心中的欣喜和眼里發出的光芒。5月23日,經歷了“史上最長寒假”,曲阜師范大學敞開校門,迎接學子重新回歸校園生活。學生們快速進入學習狀態,有的已經在實驗室里忙碌起來,有的開始在教室里安靜的學習……在學校,防疫依然是個不敢放松的主題。

“返校第一課” 傳遞家國情

回到了久違的校園,迎接學子們的除了嚴密的防疫舉措之外,還有一堂特殊的“開學第一課”。近日,各學院黨委書記、輔導員懷著重返課堂的喜悅,紛紛登上講臺,上了這節特殊的第一課。除了傳播防疫知識,還傳遞著濃濃的家國情懷以及生命意識。

以《不負韶光,勤學報國》為題,軟件學院黨委書記田云飛為返校學生帶來了一堂圖文并茂、生動活潑的形勢與政策課。他回顧了新冠肺炎疫情發生以來,我國為打贏疫情防控阻擊戰付出的努力,以及學校采取的一系列疫情防控措施。

“親愛的同學們,大地正在回暖,疫情終將戰勝。如果把疫情比作風雨,那么風雨過后,總會有陽光,希望大家在學習之余,不斷汲取‘抗疫力量’,邁好人生的每一個腳步!”政治與公共管理學院院長王維先的勉勵給學生們心中注入一股暖流。

“聽完開學第一課,我更加深切地感受到了自己身上肩負著的青春擔當和使命。”教育學院2017級學生李浩然說,“這節課更加堅定了我們的信心,安心在學校進行科研、學習和生活,同時統籌好疫情防控和學習生活,與全國人民一起努力,共渡難關!”
  “在這個特殊的時期,我們會自覺遵守學校的各項管理規定,謹記師長們的諄諄教誨,以功成不必在我、功成必定有我的態度,為校園疫情防控作出貢獻,為圓滿完成學業努力奮斗。”法學院學生劉興科認真地說。

“技術流”防控  看得見的安全感

教室是很多同學在校學習的“主陣地”,為了兼顧同學們的學習需求和疫情防控工作要求,曲阜師大兩校區教室實行“限流開放”制。學生們使用微信企業號中的微信校園卡提前一小時就可進行線上教室座位預約,已被占用的位置會被標灰,方便大家有效選擇。預約成功后,打開手機微信校園卡,到教室門口刷校園卡,即可簽到。教室開放時間為上午7:20-12:00,下午14:30-18:00,進入教室學習的同學要求嚴格遵守規章制度,隔位錯開就座,禁止出現竄座、竄教室,群體聚集等行為。每天在教室門口都有老師對學生進行疏導和提醒,學生進入教室前要測量體溫。


文學院學生李娜坐在了闊別已久的教室里,一同回到教室的還有以前“隔屏相見”的同學。“回到久違的教室,看到熟悉的同學,我感到非常親切。相較于家里,學校學習能夠更好地把握自己的學習狀態,學習效率更高。”管理學院的楊同學表示,免洗洗手液、口罩、1米安全距離提醒,是屬于這個特殊時期的歡迎儀式。學校的疫情防控措施很嚴格,他們坐在教室里學習也很安心。

智慧校園的科學管控不只是學習方面,學校還開發了“體溫上報”程序,到校學生實行體溫晨午晚報告制度,系統根據學生填報情況,自動識別體溫異常學生,向輔導員推送預警短信,提醒及時留意關注。

“學校充分發揮信息技術優勢,編織信息化戰‘疫’網,守護師生在網絡信息化服務中的獲得感和安全感,以信息化手段助力疫情防控。”學校網絡信息中心主任徐新農介紹說。

窗體頂端

窗體底端

             進實驗室  遇見未來的自己

這個學期異常短暫,今年畢業的工學院研究生曹科感受最多的是忙碌。28日早上走出隔離點,他簡單收拾后便去了實驗室,在學校的時間也不過只剩一個來月了,他覺得自己還有許多事要做。


“其實畢業設計的相關實驗都已經做完了,但還得把畢業論文做最后的完善,一些畢業相關的材料也得準備。”實驗室里,曹科是第一個回校的學生,每天早上7點半到中午12點,他先打開窗戶通風,然后填寫每日通風表,就開始投入緊張忙碌的實驗工作。一周時間過去,他也陸續迎來了同一個實驗室的幾位同學。

雖然沒有畢業的壓力,但是有些返校研究生的科研任務并不輕松。生命科學學院碩士研究生商永泉在征得導師同意后,返校進行課題研究。商永泉所在的課題組很多同學都已申請到校。“來校后的這幾天,我每天都泡在實驗室,希望能趕上進度。雖然在家里也會和老師及時進行溝通交流,但是面對面的討論更利于我及時準確地查找到問題所在,并迅速進行更正。”商永泉回校后迅速進入狀態,希望借助學校的軟硬件設施,驗證他疫情期間在課題上的新想法。

“細節控“控出有序  校園管理有“溫度”

吃飯問題怎么解決?口罩用完了怎么辦?生病了怎么辦?聚焦學生返校可能會遇到的各種生活問題,曲阜師大制定實施了多項暖心舉措。

酒精棉球、一次性口罩、體溫計、洗手液、防疫告知書……這是曲阜師大專門為同學們準備的“防護禮包”。文學院學生叢聰一進宿舍樓就收到了這樣的“見面禮”,這讓她覺得暖心且心安。

返校后,學校實行嚴格管理,原來住在校外宿舍的學生統一調整到校內住宿,實行宿舍的網格化管理。學生到校后,非特殊情況未經審批不得出校。為了降低交叉感染的風險,學校食堂每日提供的餐食均為套餐盒飯包裝,更加鼓勵學生外帶就餐。為遵循即買即走,限流堂食,減少聚集的食堂管理原則,后勤管理處開發了“曲園派”的小程序系統,支持預訂自取,打包帶走和線下配送,極大地方便師生提前選擇。


樓管阿姨們更是化身“細節控”,消毒殺菌是每天必不可少的工作。消毒的區域不僅僅是地面、臺階、茶水間,還細化到樓梯扶手、開關、門把手……對師生高頻次接觸的地方,更是實行一天3次的消殺頻率,各項消毒記錄也張貼在顯眼處,方便查閱。

盡快穩定思想,實現心理“復位”是維護當前和今后一段時間學生身心健康的重要保障。返校復學后,學生工作處和各學院以“5·25大學生心理健康節”為契機,開展了學生心理狀況篩查、心理健康教育與情緒疏導專題團體輔導等豐富多彩的心理健康教育和宣傳活動,并通過線上線下心理咨詢、輔導員談心談話等方式,及時開展人文關懷和心理疏導。

“開學前,學校發布了入學指南,打消了我的種種顧慮。到校后,所有環節面面俱到,考慮細致入微,那么多老師和醫務、保衛、后勤的工作人員都在辛勞付出。”軟件學院學生王志龍心中充滿了感恩。化學與化工學院學生周政也非常感慨:“學校以樸實、真誠的行動向每一位學子伸出溫暖的臂膀,用責任和擔當為我們筑起了一道堅固的防疫墻。”

新聞來源:宣傳部

審核:蔡佳辰

編輯:孫琪



 

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